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对化学教学与教材新理念的几点看法 5  

2014-10-17 16:30:00|  分类: 教材与教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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              用化学是一门实验科学的“全面理解”来指导我们的教学 

 

化学是一门实验科学,这是因为化学家的设想、假说、理论都要求获得实验的证实或验证。这样一种传统和“真理标准”至今没有改变。虽然化学界已经承认理论计算方法在某些时候也可以算是一种“实验方法”,但是由于计算技术和能力的限制,这类方法暂时未能进入初等、中等甚至于高等化学教学计划之中。如果把实验在初等化学教学中的功能仍然局限于验证原理、证实对某些化学现象的印象的叙述或加深对某些结论的记忆等,显然是不够全面的一种看法或做法。所以在初等化学教学中,如何让学生有机会、有兴趣、有步骤地进行实验探究活动,使得整个实验过程生动活泼、学生们都能够从中获得自己的体验和印象,才是我们应当努力去实践的一种真正的化学教学过程。

 

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